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「教える」から「励ます」塾へ

なぜ子どもたちは勉強を嫌がるのでしょうか。

​

今まで歴代の保護者の皆様が悩んできた、

大きな命題の一つだと思います。​

 

塾長の私もずっと考えてきました。

考えて、悩みぬいた結果、私の今の答えは

「できる気がしないから」

だと考えています。

​

​

私がまだ一介のアルバイト講師だったころ、

「宿題をやってこない」

「テスト前でも勉強しない」

「塾に遅れる」

そんな子たちがたくさんいました。

どんなに必死に説得しても、

論理的に叱っても、

彼ら彼女らが変わることはありませんでした。

​

そんな勉強に対して後ろ向きな子どもたちに対し、

どんなにわかりやすく授業を解説しても、

テストでは解けず、成績は伸びずじまい。

どうすればいいのか、とても悩みました。

​

そもそも、私自身、学生だったころはまさに

「宿題をやってこない」

「テスト前でも勉強しない」

「塾に遅れる」

こんな子どもでした。

 

「勉強が楽しいと感じていたころと、 何が違ったのだろう…」

その問いの果てに、答えは

「解けないから」

だと気が付きました。

​

特に勉強が嫌いなお子さまは、

小学生のうちから苦手を残していることが多いです。

その苦手な部分が「解けなかった」という

負の経験を積み重ねていきます。

​

負の経験が重なっていくと

「自分はバカなんだ」
自尊心が傷ついていきます。

​

「どうせ頑張ったって、自分にはできない」

​「できる気がしない」

​

その思いが挑戦と努力を鈍らせ、

自ら「できること」を減らしてしまうのです。

 

私もそんな生徒のひとりでした。

「『自分にも認められるところがある』と知ってほしい」

その気持ちから生まれたのがこのパルフェイトの個別指導です。

​

「できる自信」がないために苦しんでいる生徒は大勢います。

今、教育として求められているのは

一人ひとりに目を向けて
できることを認め、励ますことで

「できる自信」をつけていくこと​だと考えています。

 

人は誰かに認められたり、

誰かの役に立っていると実感できれば、力が湧いてきます。

やがて自信に繋がって、前に進んでゆく姿を見送る日まで

パルフェイトがサポートします。

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